Placer l’expérimentation au cœur des apprentissages
La biologie, en tant que science expérimentale, doit être enseignée et comprise grâce au recours à l’expérimentation. Aucun document ne pourra jamais se substituer aux manipulations et expériences réalisées en classe devant ou mieux, par les élèves.
Le nouveau programme vise à remettre l’approche expérimentale au coeur des séquences d’apprentissage : les enseignants doivent réaliser des manipulations mais aussi organiser des activités pour permettre aux élèves de « mettre la main à la pâte ».
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Cahier de laboratoire – Fascicule de l’élève Manipulations proposées :
Prix : 6 € Plus d’infos : ICI |
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Cahier de laboratoire – Fascicule du professeur Manipulations proposées :
Prix : 7 € Plus d’infos : ICI |